Beschreibung
Zielgruppen
Grundschule: ab Klasse 2
Förderschule: ab Klasse 3
Förderschwerpunkte
Visuelle Wahrnehmung, sprachliches Denktraining
Aufgabe
Die Kinder sollen gleiche Objekte einander zuordnen und aus deren Kennbuchstaben Lösungswörter zusammenpuzzeln.
Nutzen
Die Kinder stärken ihre visuelle Wahrnehmungsfähigkeit, ihr sprachliches Denk und Kombinationsvermögen sowie ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.
Materialumfang
1 Informationsblatt,
2 Übungsvorlagen,
2 Lösungsvorlage.
