(Test) Klickt auf das Banner & geht mit Fräulein Frohsinn auf Traumreise!

Ihr Warenkorb ist leer

Leider konnten zu Deiner Suche keine Produkte gefunden werden
Michael Junga: Begriffe raten 1
Michael Junga: Begriffe raten 1

Michael Junga: Begriffe raten 1

303-1

Diese Materialien stärken die psychischen Grundleistungen der Kinder und erleichtern ihnen dadurch das Lernen in der Schule.

Zielgruppe: 2. Klasse - 3. Klasse mit dem Förderschwerpunkt Sprachliches Denktraining

Aufgabe: Die Kinder sollen zwölf Rätselfragen erlesen, den Lösungsbegriff erraten und ihn in ein vorgegebenes Schreibfeld eintragen.

Nutzen: Die Kinder trainieren das sinnerfassende Lesen, stärken ihr sprachliches Denkvermögen und verbessern ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.

Alternative: Die Rätselfragen können auch als Klassenquiz gegeben werden. Die Schüler schreiben dann die Aufgabennummern von 1 bis 12 untereinander auf ein Blatt aus ihrem Block oder ins Heft. Die Lehrkraft oder ein(e) Schülerin/Schüler lesen nacheinander die Rätselfragen vor und geben den Kindern die Gelegenheit, die Antworten auf das Blatt oder ins Heft zu schreiben. Anschließend werden die richtigen Lösungen vorgelesen oder von den Schülerinnen/Schülern abgefragt.

1 Informationsblatt, 2 Übungsvorlagen, 2 Lösungsvorlagen
Mehr anzeigen »
Format:
1,99 €
inkl. 7% MwSt. versandkostenfrei

Beschreibung


Diese Materialien stärken die psychischen Grundleistungen der Kinder und erleichtern ihnen dadurch das Lernen in der Schule.

Zielgruppe: 2. Klasse - 3. Klasse mit dem Förderschwerpunkt Sprachliches Denktraining

Aufgabe: Die Kinder sollen zwölf Rätselfragen erlesen, den Lösungsbegriff erraten und ihn in ein vorgegebenes Schreibfeld eintragen.

Nutzen: Die Kinder trainieren das sinnerfassende Lesen, stärken ihr sprachliches Denkvermögen und verbessern ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.

Alternative: Die Rätselfragen können auch als Klassenquiz gegeben werden. Die Schüler schreiben dann die Aufgabennummern von 1 bis 12 untereinander auf ein Blatt aus ihrem Block oder ins Heft. Die Lehrkraft oder ein(e) Schülerin/Schüler lesen nacheinander die Rätselfragen vor und geben den Kindern die Gelegenheit, die Antworten auf das Blatt oder ins Heft zu schreiben. Anschließend werden die richtigen Lösungen vorgelesen oder von den Schülerinnen/Schülern abgefragt.

1 Informationsblatt, 2 Übungsvorlagen, 2 Lösungsvorlagen